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《江苏省一带一路华文教育培训工程第二讲之现代文阅读与理解》讲座会
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撰稿者:韩宝倪老师 中国江苏省侨办和中国江苏省常州市侨办主办、 中国江苏省常州市武进区湖塘实验中学承办、 马来西亚日新国民型中学董事部、马来西亚武吉丁宜华文学校董事部 及马来西亚居銮高级中学华文科委会协办 《江苏省一带一路华文教育培训工程第二讲之现代文阅读与理解》讲座会
（武吉丁宜， 10月23日讯）由中国江苏省侨办和中国江苏省常州市侨办主办、中国江苏省常州市武进区湖塘实验中学承办、马来西亚日新国民型中学董事部、马来西亚武吉丁宜华文学校董事部及马来西亚居銮高级中学华文科委会协办借助钉钉网络平台，通过“云端”与来自马来西亚和多个国家的师生们，共2982人，举行线上《江苏省一带一路华文教育培训工程第二讲之现代文阅读与理解》讲座会。 江苏省常州市侨办主任陈建新表示，常州是一座具有3200多年历史的文化名城，中华文化源远流长，愿以文化为桥梁，支持华文教育，推进文化交流，努力让“一带一路”沿线国家和地区的更多的青少年和朋友们领略中华文化的博大精深、感受江南的特色文化，为推动全方位合作交流添砖加瓦，也将秉承开放合作，欢迎更多的侨胞和各界朋友，到中国参访交流，亲身体验中华文化，共同推动人类命运共同体建设。 马来西亚日新国民型中学洪贵蕊校长表示续第一讲由中国江苏省常州高级中学的孙玉婷老师分享《高中生如何写好作文》讲座后，这第二讲《现代文阅读与理解》由李月菊老师主讲。李老师首先以家喻户晓的篇章——朱自清的《背影》入门，向大家讲解朱自清写父爱的手法。李老师教导大家要如何写好一篇记叙文的秘诀，也举例了 4 篇文章，引导大家如何赏析散文。讲解得细腻用心，准备功夫十足，让 数千 名与会者获益匪浅。她表示李老师点破如何赏析现代文的秘诀，同时教导大家如何理清文章的基本脉络，理解文章的基本方法等等。希望学生们学以致用，培养阅读的兴趣，提高鉴赏文章的能力，这样有助于提高作答理解能力，进而提升个人的阅读理解能力。 马来西亚居銮高级中学校长拉扎理向主办单位，所有筹委，还有参与此次活动的老师及学生们致谢，使这项活动成功举行。他深信，通过此项跨国际的线上活动能为大家带来无限的好处，让各位获益不浅。如果大家参与后，成功实践有关学问，这将使参与者不只是在学校，国家，甚至是在全世界各地都能变得更加优秀。故此，他会鼓励居銮高级中学的老师及学生们继续支持及参与类似的活动，以提升自己，不断进步。居銮高级中学华文科主任黄才芬老师则表示通过李月菊老师的仔细解说，可以帮助老师及学生们更加容易读懂、分析作者所要表达的内容，正确解读作者的情感。此外，学会了如何阅读及理解现代文后，也有助于提高学生的写作能力。 武吉丁宜华校董事长陈亚斯表示，感谢中国江苏省侨办和中国江苏省常州市侨办主办、中国江苏省常州市武进区湖塘实验中学承办、该校董事部与马来西亚日新国民型中学董事部和马来西亚居銮高级中学华文科委会共同协办，大家在疫情期间依然不辞劳苦地为海外华文教育努力和付出，关注马来西亚的华文教育。他表示秉持着华文教育四海为一家的理念，该校董事部续9月与中国江苏省侨办、中国江苏省常州市侨办及中国江苏省常州高级中学举办了《江苏省一带一路华文教育培训工程第一讲之高中生如何写好作文》，此次第二讲再次获得中国江苏省侨办和中国江苏省常州市侨办的邀请，与中国江苏省常州市武进区湖塘实验中学举办《江苏省一带一路华文教育培训工程第二讲之现代文阅读与理解》讲座会，除了组织马来西亚的华文教育工作者和在籍中学师生参与，也把机会开放让世界对华文现代文阅读感兴趣的师生们参与，以致报名人数高达共2982人之多。他希望参与此次《现代文阅读与理解》讲座会的在籍中学生能多向李老师学习现代文阅读的理解和鉴赏，丰富生活，也祝愿大家成为马中两国的友谊使者，并预祝线上活动圆满成功。 此次线上讲座会邀请了中国江苏省常州市武进区湖塘实验中学的语文老师——李月菊老师主讲《现代文阅读与理解》讲座会。李月菊老师是中国江苏省常州市中小学语文学科带头人。她曾获得中国教育部首届基础教育改革优秀课例展示一等奖、江苏省“杏坛杯”青年教师课堂教学展评一等奖、江苏省中小学教师中华经典诵写讲一等奖、江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展示一等奖、江苏省青年教师教学基本功大赛二等奖及江苏省常州市信息化教学能手一等奖。李月菊老师对教学的座右铭是“对于一名教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！”李月菊老师在此次讲座中，与出席的师生们分享热爱语文和文学的幸福与喜悦。李老师以语文核心素养的内涵作为切入点，着重介绍了“散文”“小说”和“议论文”等文体的阅读策略与技巧。各种文体均结合例文介绍了文体特征、阅读方法、常见题型及答题策略，同时介绍了国内的中考命题方向，并展示了自己学生的语文学习方法及积累，激起了马来西亚学生学习华语的兴趣与共鸣。“‘问渠那得清如许，为有源头活水来’——一泓清池，必须不断有清泉的注入。阅读理解也是一样，贵在持之以恒，用心感悟。”李月菊老师勉励学生。 参加《江苏省一带一路华文教育培训工程第二讲之现代文阅读与理解》讲座会的师生表示李月菊老师在整场的讲座从各种文体、题型、理解文章都提及需注意事项，让初中基础打扎实了，对高中再深层次的学习会很有帮助。最后，此次讲座也保留回播记录，让师生们可以重复线上收看。
学生感言： 参加了《现代文阅读与理解》讲座后，我发现中国初中语文课程度是如此之深，比马来西亚的水平高了好多，不禁感到惊叹。我也从中了解到分析一篇文章是多么的重要，也为自己的华文水平感到汗颜。从今天开始，我决定根据老师所传授的各种技巧来分析文章及回答理解题，并细细品味每篇所阅读的好文章。
日新国民型中学 苏萱俐 3A1
参加今天的《现代文阅读与理解》讲座后，我学到了各种不同有关阅读理解的技巧。此外，我也了解到中国初中生做笔记的方式。原来，他们会阅读各种不同种类的书，然后把里面优美的开头和结尾记录下来，并概括该文章的主题，以方便日后查阅。他们也有提供学生课外书的阅读指南，什么书适合哪个年级。我觉得这能很好地帮助我提高华文造诣，也是我目前所缺少的。希望疫情后，有机会能够到李老师的学校去与她的学生互相交流。
日新国民型中学 郑伊珊 3A2
李老师对于散文，小说和议论文阅读方法的指导让我获益良多，从今以后我可以通过找到正确的要点从而了解文章要表达的东西，中心论点等，对于回答问题有莫大的帮助，会比较得心应手。
日新国民型中学 林涵洵 4S4
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